Tài liệu Thư viện số
- Báo cáo - Quyết định (3 )
- Luận văn - Luận án (81 )
- Tài chính - Ngân hàng (2150 )
- Kế toán - Kiểm toán (1265 )
- Kinh doanh thương mại (1252 )
- Quản trị kinh doanh (1516 )
- Luật (419 )
- Tin học - Ngoại ngữ (799 )
- GD Thể chất - Quốc phòng (132 )
- Lý luận Chính trị (393 )
- Tài liệu tham khảo khác (456 )
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (344720)
- Kinh Doanh Marketing (65512)
- Kinh Tế - Quản Lý (48934)
- Tài Chính - Ngân Hàng (55898)
- Công Nghệ Thông Tin (142209)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47066)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (134345)
- Khoa Học Tự Nhiên (107174)
- Khoa Học Xã Hội (82451)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54408)
- Y Tế - Sức Khoẻ (173915)
- Nông - Lâm - Ngư (62504)
- Kỹ Năng Mềm (29016)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27610)
- Giải Trí - Thư Giãn (51994)
- Văn Bản Luật (198854)
- Tài Liệu Phổ Thông (402015)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
Đánh giá thực trạng hình thái và thể lực của trẻ 5 tuổi trường mầm non Bàu Cát, quận Tân Bình, thành phố Hồ Chí Minh
Bài viết trình bày đánh giá thực trạng hình thái và thể lực của trẻ 5 tuổi trường mầm non Bàu Cát, quận Tân Bình, thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả nghiên cứu đã lựa chọn được 08 test để đánh giá về hình thái và thể lực của trẻ 5 tuổi, bao gồm 03 chỉ số hình thái: cân nặng và chiều cao đứng, BMI và 05 test đánh giá về thể lực: chạy 10m, bật xa tại chổ, ném túi cát, bật chụm 2 chân 10 vòng, ngồi dẻo gập thân.
Từ khóa: Khoa học thể dục thể thao, Đào tạo thể dục thể thao, Giảng dạy thể dục cho trẻ mầm non, Chương trình giáo dục thể chất, Trò chơi vận động
9 p tvs_fbu 27/01/2024 19 0
