- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết này đề cập đến những khó khăn trong dạy và học các môn lý luận chính trị từ đó đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng các môn lý luận chính trị chính trị theo hướng tiếp cận năng lực.
9 p fbu 25/09/2024 13 0
Từ khóa: Lý luận chính trị, Giảng dạy các môn Lý luận chính trị, Dạy học theo tiếp cận năng lực, Trường Đại học Thủ Dầu Một, Giáo dục đại học, Đổi mới phương pháp dạy và học
Tạp chí khoa học Tài chính - Ngân hàng: Số 07/2022
Tạp chí khoa học Tài chính - Ngân hàng: Số 07/2022 gồm có một số bài viết liên quan tới các vấn đề về: Vi phạm pháp luật trong lĩnh vực thị trường chứng khoán và một số giải pháp nâng cao hiệu quả phòng ngừa; một số vấn đề về hành vi lôi kéo khách hàng bất chính trong pháp luật cạnh tranh Việt Nam; hoàn thiện quy định pháp luật về hiệu lực...
130 p fbu 24/09/2024 22 2
Từ khóa: Tạp chí khoa học Tài chính - Ngân hàng, Tài chính ngân hàng, Chính sách kiểm soát lạm phát, Chính sách tiền tệ, Cách mạng công nghiệp lần thứ 4, Phương pháp giảng dạy tiếng Anh
Thông qua khảo sát, bài viết đánh giá thực trạng hoạt động dạy và học môn Khiêu vũ thể thao tại Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa. Từ đó, tác giả đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn Khiêu vũ thể thao cho sinh viên tại Trường đạt kết quả tốt.
8 p fbu 26/07/2024 13 0
Từ khóa: Khiêu vũ thể thao, Dạy và học môn Khiêu vũ thể thao, Giáo dục thể chất, Hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa, Phát triển khiêu vũ thể thao, Lý luận phương pháp giáo dục thể chất
Sử dụng dạy học nêu vấn đề trong chương trình Lịch sử lớp 4 ở tiểu học
Xuất phát từ yêu cầu thực tiễn của việc nâng cao chất lượng dạy học nói chung và chương trình Lịch sử lớp 4 ở Tiểu học nói riêng, việc sử dụng hiệu quả phương pháp dạy học nêu vấn đề trong dạy học Lịch sử trở nên cần thiết. Bài viết xin chia sẻ một số biện pháp góp phần nâng cao hiệu quả sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề...
11 p fbu 22/06/2024 16 0
Từ khóa: Dạy học nêu vấn đề, Dạy học môn Lịch sử, Phương pháp dạy học, Nâng cao chất lượng dạy học, Phát triển năng lực tư duy
Tư tưởng Hồ Chí Minh là một môn học trong chương trình giảng dạy tại Trường Đại học Công nghiệp Việt trì. Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, hiện nay chương trình môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh có sự thay đổi. Trong bài viết này, tác giả bước đầu nghiên cứu và đề xuất một số giải pháp sư phạm và kỹ thuật dạy học cụ thể...
8 p fbu 27/02/2024 43 0
Từ khóa: Tư tưởng Hồ Chí Minh, Nâng cao chất lượng dạy học, Đổi mới phương pháp dạy học, Lý luận chính trị, Kỹ thuật dạy học tích cực
Bài viết trình bày đánh giá hiệu quả của các bài tập tích hợp phát triển kỹ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Tp.HCM. Kết quả đánh giá dành cho lực lượng giáo viên cũng cho thấy sự tăng trưởng này, cụ thể là từ mức “yếu”, “trung bình” lên thành “khá”. Tất cả sự...
10 p fbu 27/01/2024 30 0
Từ khóa: Khoa học thể dục thể thao, Đào tạo thể dục thể thao, Bài tập tích hợp, Kỹ năng thực hành xã hội, Giáo dục thể chất, Phương pháp dạy học theo hướng tích hợp
Trong phạm vi bài viết này, tác giả trình bày thực trạng giảng dạy môn học Kế toán tài chính tại các trường đại học Việt Nam hiện nay và đưa ra một số giải pháp đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy môn học này nhằm nâng cao chất lượng đào tạo môn học Kế toán tài chính cho sinh viên ngành Kế toán trong xu thế hội nhập quốc tế.
10 p fbu 27/01/2024 41 0
Từ khóa: Kế toán tài chính, Phương pháp giảng dạy môn học Kế toán tài chính, Kỹ năng hành nghề kế toán, Chương trình đào tạo ngành Kế toán, Đổi mới đào tạo ngành Kế toán
Trong bài viết này, tác giả đã làm rõ một số vấn đề lý luận cơ bản về phương pháp dạy học tích cực. Phân tích thực trạng vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy các môn Lý luận Chính trị tại Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay, đánh giá ưu điểm, hạn chế và nguyên nhân của thực trạng.
9 p fbu 27/01/2024 22 0
Từ khóa: Dạy học tích cực, Lý luận chính trị, Đổi mới phương pháp dạy học, Triết lí giáo dục, Cách mạng 4.0
Đề cương chi tiết học phần Nguyên lý thống kê
Học phần "Nguyên lý thống kê" được biên soạn nhằm trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản về thống kê học, nghiên cứu mặt lượng của số lớn các hiện tượng kinh tế, xã hội phát sinh trong điều kiện thời gian và địa điểm cụ thể, nghiên cứu các phương pháp điều tra thống kê, phương pháp tổng hợp và phân tích thống kê. Mời các bạn...
11 p fbu 03/04/2023 39 0
Từ khóa: Đề cương Nguyên lý thống kê, Nguyên lý thống kê, Phương pháp luận của thống kê học, Hình thức điều tra thống kê, Phân tổ thống kê, Dãy số biến động
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật